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コミュニティ 教育学
への招待


 

  高田一宏 編著

 定価2,500円+税


A5判並製 219頁 

ISBN978- 4-7592-2034-6

C0037

「コミュニティ教育学」とは、学校と地域・家庭との協働をいかに推し進めるかという今まさに立ち現れつつあるテーマを追求する新しい研究領域である。本書は、気鋭の研究者による「コミュニティ教育学」という語を冠する、日本で最初のテキストであり、本書で紹介される実践例は、日本のなかでも先端的な、地域教育システム構築の試みである。

◆目次

刊行にあたって
序章  なぜ今「コミュニティ教育学」なのか
第1章 「地域と教育」研究の現状と課題
第2章 開かれた学校づくりと人権意識の変容
第3章 大阪型教育コミュニティづくりの到達点と課題     
第4章 社会教育活動と教育コミュニティづくり
第5章 学校・家庭・地域の協働に向けた地域組織の変遷
第6章 地域への外部参入者としての校長 諏訪晃一
第7章 「できる人が、できる時に、できることを」を合言葉に
第8章 外国人教育を取り巻くネットワーク
第9章 子どもの主体形成
第10章 コミュニティ教育学の学習論
第11章 英国の拡張学校
あとがき

 


 

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